市場對新媒體文案的需求量越來越大。與此同時行業(yè)環(huán)境、崗位要求也更加規(guī)范,要想可持續(xù)地走這條路,你需要掌握這四種基本能力:文案能力、創(chuàng)意能力、審美能力、學(xué)習(xí)能力。
1.文案能力
新媒體文案寫作,需要具備這4種能力?。?!
文案能力主要體現(xiàn)在文案的寫作技能上,如文案的語法、邏輯、語言風(fēng)格的把控、文案技巧的運用。
(1) 文案的語法、邏輯的掌握:語法、語病、錯別字,除故意用語法問題以引起目標(biāo)人群的注意及討論的文案外,均應(yīng)以正確語法寫作,且文案的表達(dá)要有邏輯、有條理,這樣目標(biāo)人群才能更好地理解文案所要表達(dá)的意思。
(2) 文案語言風(fēng)格的把控:文案工作者需能駕馭各種風(fēng)格的文字,可以是陽春白雪如詩如畫的語言風(fēng)格,也可以是下里巴人通俗易懂平易近人的語言風(fēng)格,文案工作者可根據(jù)具體需求撰寫對應(yīng)風(fēng)格的文案內(nèi)容。
(3)文案技巧的運用:標(biāo)題、海報、主題廣告等要求能夠快速吸引目標(biāo)人群的注意;軟文、具有情感的品牌介紹等則更要求目標(biāo)人群能夠產(chǎn)生代入感;商品介紹等銷售文案則要求目標(biāo)人群能夠有信任感并且夠快速做出購買決策及反饋;品牌傳播文案則要求信息簡單更有利于口頭傳播。
文案工作者可通過多看、多寫進(jìn)行文案寫作訓(xùn)練。
多看:廣泛閱讀經(jīng)典文學(xué)作品、當(dāng)代熱門作品、優(yōu)秀的廣告文案作品,觀看經(jīng)典電影及熱門電影等;
多寫:練習(xí)文案寫作能力,通過對優(yōu)秀文案的作品模仿,提升文案寫作能力。
在看和寫的過程中也應(yīng)更多地思考:能夠打動你的文案好在哪里,不好在哪里,如果由你來撰寫,你會如何做?
2.創(chuàng)新創(chuàng)意能力
新媒體文案寫作,需要具備這4種能力!??!
創(chuàng)意能夠讓廣告深入人心并引起人們的注意及共鳴。在網(wǎng)絡(luò)上搜索“創(chuàng)意廣告”能夠看到很多有創(chuàng)意的廣告。文案創(chuàng)作者作為廣告創(chuàng)作源頭,非常有必要具備創(chuàng)意能力。
創(chuàng)意能力有天斌的關(guān)系,但同樣可通過后天練習(xí)達(dá)到。讓思維更具有活躍度可參考以下方法。
(1)跳出常規(guī)去體驗
杜克大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)教授羅倫斯C凱茲提出,用新奇的方式思考和觀察世界有助于改善人大腦不活躍部分的功能,就像舉重練習(xí)能夠幫助我們煉未使用的肌肉。做平日不常做之非即為級爆,如走一四常走的路,去新的地方旅行,體驗新的食物等。
(2)保持好奇心
人類天生具有好奇心,但隨著年齡的增長,很多人會扣制自己好心。保持對事物的敏感,多問“為什么”,并通過自己的努力找到答案以有效地?zé)捵约旱乃季S,并有助于自己在工作生活中找到更多的相會解決辦法。
(3)多側(cè)面思考
抱著解決問題的目的,將毫不相關(guān)的事物一起融合聯(lián)想。
3.審美能力
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審美能力又被稱為藝術(shù)鑒賞力,即能感悟歐賞到事物的美感,并且知道美的定義是什么。
例如,簡單的文字排版,有審美能力的人能夠做到整潔、風(fēng)格統(tǒng)一,字體、字間距、行間距都能夠排列成看起來最舒服的樣子;而有些人則會排版成街道上的豆腐塊風(fēng)格,字與字之間緊凌擁,字體色甚至可以用完選項里的所有顏色,最終的效果不僅視覺沒有聚集,整體都無格調(diào)。
訓(xùn)練審美能力主要有兩個方法
(1)建立美的基本認(rèn)識。美并沒有標(biāo)準(zhǔn),但總能找到其共性和通性。例如,穿衣時遵循色不能超過三種的原則,在文字排版和圖片設(shè)計上,同樣可運用此原則。
(3) 大量觀摩優(yōu)秀作品、總結(jié)美感規(guī)律并運用。
通過對優(yōu)秀畫作的頌色、布局、風(fēng)格等的歐賞,以及優(yōu)秀文學(xué)作品的文字用詞、語言韻律等的用心感受,甚至僅僅只是欣賞一部優(yōu)秀的電影畫面色系、對自的設(shè)計等,都能對文案工作者的審美有潛移默化的效果
4.學(xué)習(xí)能力
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學(xué)習(xí)能力既可以在短時間內(nèi)快速對陌生事物從陌生到了解再到熟悉最后還能融會貫通,擁有自己的思考。
學(xué)習(xí)文案寫作主要有閱讀、請教、實踐三個途徑。
1.閱讀。通過對專業(yè)書籍、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料、相關(guān)案例等研讀,對新事物有基本的認(rèn)知能力,這個學(xué)習(xí)途徑雖然過程較長,需要耗費更多時間和精力去理解和分析,卻可以讓人系統(tǒng)地掌握相關(guān)知識,并且學(xué)習(xí)成本低。
2.請教。通過對所需學(xué)習(xí)領(lǐng)域的專業(yè)人士請教,是耗時最少、效率最高的學(xué)習(xí)途徑。專業(yè)人士由于具有專業(yè)的知識基礎(chǔ)以及大量的成功經(jīng)驗,向他們請教學(xué)習(xí),能夠在最短的時間內(nèi)快速的學(xué)習(xí)。專業(yè)人士可以是自己的領(lǐng)導(dǎo)上司,也可以通過知識付費平臺約見咨詢,如在行、分答。
3.實踐。通過大量的實踐,去探索學(xué)習(xí)。實踐出真知,知識是從實踐中來,再到實踐中去檢驗,即使通過閱讀、通過向?qū)I(yè)人士請教,最終還是要實踐,將知識運用到自己的實際工作中,只有真正的實踐過,才能對知識認(rèn)識更深刻,知識才能逐步轉(zhuǎn)化為自己的能力。